by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 12 月 15, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展
這天的情緒課程聽到丹妮跟科言老師要演戲，小孩們都變得超興奮，到底要演什麼呢？ 正在寫功課的丹妮老師要離開桌子時不小心碰掉了科言老師的筆， 第一次科言老師的第一反應是「你幹嘛弄掉我的筆！」，第二次遇到相同情境科言老師的反應則是「ㄟˊ，我的筆掉了！」，演出兩種不同的反應方式－容易被解讀成指責的你訊息及先陳述發生在自己身上事實的我訊息， ...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 12 月 9, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展
經過了三天，蛋蛋實驗室的成果終於要揭曉囉，小孩們把泡了很久的雞蛋一個個拿出來，準備開始觀察， 大家看看蛋殼外觀，「雪碧外面那個好噁心！」，(雪碧蛋上有個小裂縫，蛋白流出來後，跟雪碧產生一些奇妙的變化) 再輪流摸摸蛋殼，「醋的，軟軟的！」，孩子們發現醋蛋的蛋殼竟然已經消失了，丟出一個大問號，讓孩子們想想到底為什麼呢？給孩子一些時間提出自己對這件事的推論，科言老師也簡單的說明了醋和蛋殼發生的化學作用。 ...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 11 月 24, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展, 週五戶外體驗
這個月的揪團時間又來囉，小主人先跟大家介紹他們今天的活動，愷今天要帶大家一起做紙杯玩具，很期待自己是今天的小主人的愷，寫完功課之後就開始為揪團時間準備，看紙杯玩具做法、先做一個樣品出來，孟孟則改變計畫變成找大家玩「大白鯊」， 一開始比較多孩子想去玩大白鯊，經過協調之後，鈞跟允決定留下來做玩具，孟孟組出發去小公園，愷這一組則開始準備紙杯、剪刀等等，愷教大家要把紙杯剪成幾瓣，要怎麼黏貼， ...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 11 月 24, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展, 週五戶外體驗
今天找出廚房裡有的油品，科言老師也特地炸出一碗豬油，帶孩子開始認識不同的油吧！一起猜猜哪個是動物油？哪個又是植物油？每個孩子用自己目前所有的經驗選擇了答案後，開始一一揭曉桌上的油分別是來自於哪種動物或植物， 也請孩子們觀察看看兩邊的油品有什麼不一樣的地方，大孩子們很快就找到最大的不同點－固、液態的差別，小小孩們則請他們用自己的話再表達一次兩種油品不一樣的地方， 當我再繼續往下問「你覺得為什麼有這樣的差別？」，還沒有學過化學的小孩們雖然不知道答案，但透過問「為什麼」讓我們看到小孩眼中的世界是如何運作。...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 11 月 9, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展, 週五戶外體驗
星期一從生活分享開始，希望讓孩子們能更了解自己的感覺，多多察覺自己的情緒，一開始請大家閉上眼睛，想想今天發生的事，這是第一次帶著他們這樣做，不太習慣的小孩們常常睜開眼看，後來有些小孩想要躺下，就順勢請他們讓自己在一個舒服的姿勢裡。 張開眼睛後，邀請孩子們分享今天發生的事情，一開始大家有點不太知道要怎麼講，一、兩個孩子講過之後，分享變得比較流暢，有幾個孩子分享今天去上體育課、在地下室玩大白鯊等等，玩得很開心，覺得很刺激，也有小孩說同學跟他一起玩的時候，叫他們集合都叫不過來，他覺得很生氣，慢慢讓孩子練習察覺情緒背後的原因。 &...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 11 月 2, 2014 | 新銳桌遊發明家聯展, 週五戶外體驗
一個月過去了，這個月一起做的事孩子還記得多少呢？白板上空著十多個位置，等著孩子們把自己記得的一個個填上白板， 藉著這個過程自然的喚起大家這個月裡大家一起玩、一起做的事情，想起來以後就把這些回憶記錄下來吧！ 之前洗的一些照片也剛好拿出來當成素材，每個人挑選自己想要的照片貼到白紙上，當作是記錄的起點。 愷記錄了去看羅蘭珊展玩體驗區的時候，還畫了一幅圖記錄參觀修火車的台北機廠。 晧則選了兩張照片除了做報紙之外，還畫了紙飛機記錄那天大家一起在中正紀念堂玩紙飛機。...
