by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 10 月 10, 2016 | 週五戶外體驗
由於這幾天的天氣不穩定，外出前又開始下雨，因此臨時更改原本要去大溝溪戲水的行程，前往科教館。 科教館其實很適合小孩子去，在玩樂中學習到一些科學的應用方式，今天我們去的地方是科教館的科學遊戲室 裡面有藉由輪子高速轉動帶領人轉動的體驗 柏努力定律的體驗，如何讓球飛在空中而且轉變方向都不會掉下來 還可以騎騎不是圓形輪胎的腳踏車，想想究竟為什麼現在路上走的腳踏車都是圓 形輪胎，跟地面有關係嗎？這個正方形的輪胎如果在平面上行走適合嗎？還是有更適合它的地形？ 用沙子繪圖、油壓機的運用、溜滑梯...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 7 月 21, 2016 | 週五戶外體驗
由於，這次的週五外出要帶孩子們參觀秦文化特展─兵馬俑， 但大部分孩子對於歷史的部分都不怎麼熟悉，因此在外出的前一天， 舉辦了行前說明會，讓大家對於秦朝的文化與為什麼要製作兵馬俑的背景有深刻的瞭解。 「為什麼兵馬俑如此重要、那麼多人看？因為它讓我們知道兩千多年前人的衣著、武器、髮型等，所以他才這麼珍貴。」 這次的行前會主要用影片做為媒介， 內容稍微講解關於兵馬俑的製作過程、為什麼要製作兵馬俑、 不同造型的兵馬俑以及馬匹所代表的意義是甚麼， 最後，還有提到關於保存兵馬俑的方法以及進入展場的注意事項。...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 6 月 23, 2016 | 週五戶外體驗
這天我們來到台灣博物館， 本來是要讓孩子們看看以前的土地銀行長甚麼樣子，跟現在的銀行有甚麼差別？ 從前的金庫、從前的貨幣等 但這陣子土銀展示館剛好在整修， 於是決定帶孩子到場館的另一邊，看看古生物展 地球是如何誕生的、以前的地球存在著甚麼樣的生物？ 看到這些巨大、微小、陌生的生物，孩子們的「為什麼」開始出現！ 老師，他們那麼長簡單要怎麼生存？ 老師，恐龍是甚麼時候滅亡的？ 你們看，這是恐龍蛋耶，我知道有一種恐龍會偷蛋！ 欸欸，你們知道甲龍跟迅猛龍打架誰會贏嗎？...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 6 月 11, 2016 | 週五戶外體驗
這次的外出我們來到了再生藝術工坊， 一開始導覽員帶著我們認識甚麼是再生藝術， 也帶著我們看了一些利用回收廢棄的物品製作而成的藝術品， 有用廢棄課桌椅做成的水車、用珠寶、電線、廢鐵……等材料做成的子彈、 用廢棄車頭做成的跑車沙發等， 接著也讓孩子知道環境保護的重要，在沙灘上出現的廢棄物如何影響海洋的生態。 在介紹完知識性的東西後， 準備讓孩子們大顯身手，製作屬於自己的再生藝術作品， 利用的材料全都是回收的物品，總數超過50種， 孩子們興奮的跑後頭的材料區 有的孩子合力製作航空母艦、有的孩子製作飛機、...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 5 月 18, 2016 | 週五戶外體驗
在豔陽高照的這一天，我們出發到大佳河濱公園玩沙囉！ 一到沙場沒過多久，孩子就決定建造一座沙上水庫， 一開始，孩子忙碌的建造水道以及沿途的住戶 在建造完成後，面臨到第一個困難─這個水庫的集水區距離水源(水龍頭)非常的遠， 加上炙熱的太陽轟頂，水總是在半路水道就被曬乾， 而且還面臨泥沙淤積的窘境，在過程中不同的孩子給了許多意見 ：將水量增加啦，就不會在半路乾掉 ：先把水停一下，我們要先將泥沙清乾淨，水道才不會越來越淺，水也比較不容易被泥沙吸收 在試過各種方法之後，他們決定調整人力，將速度較快的人排到前方泥沙容易堆積的區域，去清除泥沙...
by 湛藍教育顧問 - 丹妮老師 | 5 月 4, 2016 | 週五戶外體驗
因為天公不做美，原本要到白鷺鷥山健行， 但因為下雨，所以與下禮拜五交換了行程，到台北美術館參觀。 這次的展覽在北美館的兒藝中心，一進去， 看到大廳的旋轉椅就不受控制啦 接著進到兒藝中心，看到原本很小的東西被放的很大，而大的東西被縮的很小。 首先，的一個任務，就是要讓孩子運用放大工具， 去尋找分別藏在臥房、書房及廚房的小小小人。 每個孩子接收到這個任務，都拿著放大工具，找的特別仔細： 最後，找的的小小陶瓷人偶從32隻上升到43隻， 最後連屋頂上、時鐘上、床上等小地方都仔細看過後，更新上修資料為54隻陶瓷小人...
