每每中午吃飯時，孩子們總會悄悄蒐集橡皮筋 在自由活動時間把玩，不管是變魔術或是編織成跳繩 不如我們也一起來自己做關於橡皮筋的相關遊戲吧 今天我們用生活中隨處可得的材料－衛生筷及橡皮筋 交錯筷子的綁了在夜市看到的九宮格 並請孩子分別製作了每一格的代表數字並分成兩組（梅花組和星星組） 來一場小小神射手比賽吧～～～～～～～～ 一開始有些孩子因為還抓不到技巧而有些沮喪 有些較拿手的孩子便當起了小助教 經過小助教的指引和教導　大家都越來越上手了呢 經過一輪廝殺後，孩子們欲罷不能的又進行了賽外賽（用紙團投擲）...

  今天是旅途的最後一天，也是所謂的「芭樂日」， 吃完二水有名的早餐炒麵之後，我們就前往芭樂田，挑選自己想要保護的芭樂囉！   芭樂田主人「伯公」跟孩子們講解該如何對芭樂進行保護， 一開始要先為小芭樂包上塑膠網，接著在外圍包上塑膠套，防止芭樂被小動物昆蟲啃食、也保護芭樂遭受撞擊。   小小農夫看起來十分的專業 聞聞芭樂葉的氣味 農場主人伯公也跟小小農夫們約好， 70天之後芭樂熟成之後可以再回到二水來採收！   包完芭樂之後回到住宿處，吃吃芭樂解解饞，...

今天我們決定讓孩子體驗多一些的鄉下風情， 因此預留了一上午的時間在三合院讓孩子們追趕跑跳， 三合院對他們來說就像是座迷宮，東跑西跑領土越擴越大， 跑累了就坐在廣場上喝喝老人茶、嗑嗑瓜子、吃些小點心，非常融入當地生活。 下午稍微休息一下，便走路前往松柏嶺休閒步道找尋猴子的蹤跡， 東找西找沒有看到猴子，倒是多了三隻狗狗小跟班，小白、小黑跟小棕， 路途中也漸漸和狗狗們產生了感情， 一直到狗狗離去，有個孩子OOO十分捨不得，孩子們對於這場離別有一段十分經典的對話：   小孩A：看來OOO已經跟狗狗有了感情。...

二水的古厝充滿了人情味，孩子們一大早就被門外交談的婆婆媽媽叫起床，準備準備出門吃早餐。 吃飽飽之後搭上集集線，出發前往集集了！ 一到集集，就跟著名的集集小火車照了張合照， 同時也蒐集到了第二輛蒸汽火車，孩子們一樣東看看西瞧瞧， 這次發現了煤炭的集塵器，也發現蒸氣火車放置信件的地方。     騎著腳踏車，一行人來到了軍史公園，看到了作戰時運輸蛙人的運輸機、瞄準砲彈的高台、行動式發射砲彈的坦克 接著，我們騎著車來到了明新書院，看看傳統的三合院，參觀完後，沒想到有些人居然拿出了昨天才學的陀螺打了起來...

眾大小孩與小小孩期待已久的四天三夜小旅行在今天終於揭開序幕囉！   不論是上樓梯還是下樓梯，每個人自己的行囊自己提， 來到松山火車站準備前往彰化二水展開未知的探索！ 一下火車，不同於台北冷颼颼天氣， 彰化二水的大太陽以攝氏二十四度的暖陽迎接我們， 走出車站，環顧二水火車站，有孩子就隨即脫口而出：好樸素的車站啊。 一行人走在路上也好像沒有車子經過一樣，非常的融入當地生活。   看到了一百多年前的蒸汽火車頭， 爬上火車看看是如何在車上燒煤炭，看看以前古老的火車構造有甚麼不一樣。  ...

【共學專欄】　　丹妮老師 孩子的行為失序讓你煩惱嗎？ 您覺得孩子現在不快樂嗎？ 都有可能是孩子發出一些訊息讓您知道他的困難 不要再執著解決『表面』的問題了！   開學這兩個月以來 小花帥因為學校老師對字的要求比較嚴格 還在適應學校的階段就被老師處罰 所以感覺他都不是很開心 爸爸媽媽愛孩子的方式就是 希望減少孩子被處罰的機會 幫助他可以符合學校老師的標準 不會被貼標籤 小花帥在學校就會安全過關 而且可以過得開心一點   功課常常擦擦擦，改改改 不過值得思考的是孩子學習的熱情有可能在達到老師高標準的挫敗過程中...

  第三天：農場 今天的行程是帶著孩子親手拔起當地的名產「萬里地瓜」， 並且認識地瓜是如何種植、可以食用的部分有哪些。在拔完地瓜之後，孩子們也學習該如何種植玉米、該挖多深的土，要放幾顆種子。 接著，就前往餐廳去享用大餐囉！最受孩子歡迎的就是用孩子親手拔起的地瓜做成的地瓜薯條，還有當地種植的野菜、放山雞、蒸魚等，大家都吃得飽呼呼呢！   在上午的勞動過後，下午我們要舉行前一天晚上沒辦成的營火晚會， 大家跟著科言老師學習該如何生炭火，炭火升起之後，專業的燒烤師傅便接手烤肉了，...

在出遊的前一天有一個行前會，內容主要是讓孩子了解我們這次要去的地方「萬里、基隆」究竟是個怎樣的地方，靠山還是靠海？有甚麼特產？那邊人的生活是甚麼樣子的？同時也讓孩子了解這四天的行程與住宿的地方有甚麼特別的之處？以及我們的交通工具是甚麼，該如何抵達？ 當然，最重要的是，在做完簡報介紹之後，讓孩子發想這四天的行程該準備些甚麼東西，以及在知道出發時間之後，要幾點抵達基地、前一晚要幾點睡覺才不會遲到。做了萬全的準備之後，出遊的當天，沒有任何一位小孩遲到，小小孩自己提著大大的行李準時出發囉！  ...